صرف 10% آئی ٹی گریجویٹ ملازمت کے قابل ہیں:ایس بی پی

پریشان کن اعدادوشمار اس شعبے کی مستقبل کی توسیع کے لیے اہم خطرہ ہیں۔

اسٹیٹ بینک آف پاکستان (ایس بی پی) نے پاکستان کے انفارمیشن ٹیکنالوجی (آئی ٹی) کے شعبے پر تشویش کا اظہار کرتے ہوئے انکشاف کیا ہے کہ صرف 10 فیصد آئی ٹی گریجویٹس کے پاس اس صنعت میں روزگار کو محفوظ بنانے کے لیے ضروری مہارتیں ہیں۔

ملک کی معاشی حالت کے بارے میں SBP کی ششماہی رپورٹ اکیڈمی اور آئی ٹی انڈسٹری کے درمیان بڑھتے ہوئے فرق کو نمایاں کرتی ہے، جو اس شعبے کی مستقبل کی توسیع کے لیے ایک اہم خطرہ ہے۔

ملازمت کی منڈی میں داخل ہونے والے گریجویٹوں کی بڑھتی ہوئی تعداد کے باوجود، ان میں سے ایک بڑی تعداد کے پاس ڈیجیٹل لینڈ سکیپ کے ابھرتے ہوئے تقاضوں کو پورا کرنے کے لیے درکار صلاحیتوں کی کمی ہے۔ مہارتوں میں یہ تفاوت ایک اہم مسئلہ بن گیا ہے جسے ماہرین اور پالیسی ساز فوری طور پر حل کرنے پر زور دے رہے ہیں۔

پاکستان کا آئی ٹی سیکٹر معاشی ترقی، غیر ملکی سرمایہ کاری اور ممکنہ برآمدات کا ایک اہم محرک رہا ہے۔ تاہم، موجودہ صورتحال ایک نازک موڑ پیش کرتی ہے جو اس شعبے کی ترقی میں رکاوٹ بن سکتی ہے اور ملک کی طویل مدتی اقتصادی ترقی میں رکاوٹ بن سکتی ہے۔

اسٹیٹ بینک کی رپورٹ کے مطابق، پاکستان سالانہ 20,000 سے 25,000 نئے انجینئرنگ اور آئی ٹی گریجویٹس کی فراہمی دیکھتا ہے۔ اگرچہ اس نے سافٹ ویئر کی برآمدات اور اسٹارٹ اپ انڈسٹری کے لیے ایک مستحکم بنیاد فراہم کی ہے، شواہد بتاتے ہیں کہ ملک کو اب آئی ٹی کے شعبے میں انسانی سرمائے کی رکاوٹوں کا سامنا ہے۔ یہ رکاوٹیں، اگر ان پر توجہ نہ دی جائے تو، صنعت میں مستقبل کی ترقی کو روکیں گے۔

اسٹیٹ بینک کی جانب سے اسٹارٹ اپس پر کیے جانے والے ایک آئندہ سروے سے پتہ چلتا ہے کہ آئی ٹی فرموں کی اکثریت کو ہنر مند ملازمین کی خدمات حاصل کرنے میں کافی مشکلات کا سامنا ہے۔ یہ چیلنج چھوٹی اور نوزائیدہ آئی ٹی فرموں کے محدود وسائل کی وجہ سے بڑھ گیا ہے، جس کی وجہ سے ان کے لیے بڑی، قائم شدہ کمپنیوں سے مقابلہ کرنا مشکل ہو گیا ہے جو زیادہ تنخواہیں اور مراعات پیش کرتی ہیں۔ ہنر مند وسائل کی کمی سافٹ ویئر کی برآمدات اور ٹیک اسٹارٹ اپس میں مطلوبہ ترقی کے حصول میں سب سے بڑی رکاوٹ ہے۔

رپورٹ میں کہا گیا ہے کہ صرف 10% آئی ٹی گریجویٹس تکنیکی اور نرم مہارت دونوں میں کمزوریوں کی وجہ سے ملازمت کے قابل ہیں۔ نرم مہارتیں، جیسے مارکیٹنگ، مسئلہ حل کرنا، تنقیدی سوچ، کاروباری ذہنیت، اور انگریزی زبان کی مہارت، بین الاقوامی خریداروں یا سرمایہ کاروں کو مشغول کرنے کے لیے اہم ہیں۔ ماہرین بین الاقوامی معیارات پر پورا اترنے اور بیرون ملک مقیم گاہکوں کے مطالبات کو بہتر انداز میں پورا کرنے کے لیے نصاب کو جدید بنانے کی ضرورت پر زور دیتے ہیں۔

جے ایس گلوبل کے ایک آئی سی ٹی تجزیہ کار وقاص غنی کوکاسوادیا خیال میں حالیہ آئی ٹی گریجویٹس کو ریاستی سطح پر مختصر کورسز فراہم کیے جانے چاہئیں تاکہ وہ گریجویشن کے بعد ملازمت کے لیے تیار ہو سکیں۔ وہ ان چیلنجوں سے نمٹنے کے لیے پاکستان کے ہائیر ایجوکیشن کمیشن (ایچ ای سی) اور دیگر اسٹیک ہولڈرز کے درمیان تعاون کی اہمیت پر بھی زور دیتے ہیں۔

تعلیمی اور صنعت کے درمیان تقسیم، ڈیجیٹل مہارتوں میں دیگر ادارہ جاتی خلا کے ساتھ، کو ختم کرنے کی ضرورت ہے۔ سرمایہ کاری کی ضرورت نہ صرف موجودہ ٹیکنالوجیز کے لیے مہارتوں کو بہتر بنانے کے لیے ہے بلکہ مصنوعی ذہانت، روبوٹکس، اور چیزوں کے انٹرنیٹ جیسی فرنٹیئر ٹیکنالوجیز میں مہارت پیدا کرنے کے لیے بھی ضروری ہے۔

ٹاپ لائن سیکیورٹیز کے آئی سی ٹی تجزیہ کار نشید ملک کے مطابق حکومت کو مجموعی نصاب کو دوبارہ ڈیزائن کرنے کے علاوہ کمپیوٹر سائنس کی تعلیم کو بہتر بنانے کے لیے آئی سی ٹی سیکٹر کے ماہرین اور آئی ٹی انڈسٹری کے رہنماؤں کو شامل کرنے کی ضرورت ہے۔ انہوں نے مزید کہا کہ پرائیویٹ سیکٹر بھی لیبز کا انتظام کر کے مدد کر سکتا ہے جہاں طلباء کو تجربہ حاصل ہو سکے۔

158 ممالک میں سے 146 نمبر پر، اقوام متحدہ کی تجارت اور ترقی کی کانفرنس (UNCTAD’s) فرنٹیئر ٹیکنالوجی ریڈی نیس انڈیکس 2019 کے ہنر کے اجزاء میں پاکستان کا سکور 1 میں سے 0.09 ہے، جو انڈونیشیا کے 0.28 کے سکور سے نمایاں طور پر کم ہے، بھارت کے 0.3، 03، 3۔ مصر کا 0.45 اور ملائیشیا کا 0.46۔

مہارت کے فرق کو دور کرنے کے لیے، سرکاری اور نجی شعبوں کی جانب سے پیش کیے جانے والے عبوری حلوں میں آن سائٹ اور آف سائٹ IT سکل بوٹ کیمپ، ٹرین دی ٹرینر ماڈیولز، اور سوشل میڈیا پلیٹ فارمز کے ذریعے تربیت شامل ہیں۔ SBP تجویز کرتا ہے کہ اعلیٰ درجے کی عالمی بوٹ کیمپ کمپنیوں کو پبلک پرائیویٹ پارٹنرشپ ماڈلز کے تحت ملک بھر میں کیمپ لگانے کی دعوت دیں۔